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戦後新教育における経験主義国語教育の研究―経験主義教育観の摂取と実践的理解の過程 [単行本]Ω

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『戦後新教育における経験主義国語教育の研究―経験主義教育観の摂取と実践的理解の過程 [単行本]Ω』はセカイモンでkJ-000d996108から出品され、255の入札を集めて06月02日 02時 13分に、8,580円で落札されました。即決価格は8,580円でした。決済方法はに対応。福井県からの発送料は落札者が負担しました。ＰＲオプションはストア、取りナビ(ベータ版)を利用したオークション、即買でした。

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目次(「BOOK」データベースより）本研究の課題と方法第１部　経験主義国語教育の摂取（戦後新教育の出発―教育内容・教育方法の模索経験主義国語教育の摂取（１）社会科成立と第六期国定国語教科書の編纂経験主義国語教育の摂取（２）「昭和二十二年度学習指導要領国語科編（試案）」の作成経験主義国語教育の摂取（３）石山脩平のコア・カリキュラムへの志向）第２部　経験主義国語教育の教育施策的展開（経験主義国語教育の教育施策的展開（１）「第三回新教育研究協議会」（１９４８（昭和２３）年２月）の場合経験主義国語教育の教育施策的展開（２）第六期国定国語教科書入門期編「まことさんはなこさん」の編纂経験主義国語教育の教育施策的展開（３）『小学校国語学習指導の手びき』（１９４９（昭和２４）年４月）の発刊経験主義国語教育の教育施策的展開（４）「教育指導者講習（ＩＦＥＬ）（１９５０８昭和２５）年度・第６期）の実施）第３部　経験主義国語教育の実践的理解（経験主義国語教育の実践的理解（１）カリキュラム改造における国語教育の実際経験主義国語教育の実践的理解（２）戦前の生活教育・生活綴り方の立場経験主義国語教育の実践的理解（３）大村はま国語単元学習の生成の過程経験主義国語教育の実践的理解（４（「昭和二十六年度　改訂学習指導要領国語科編（試案）における経験概念）戦後新教育における経験主義国語教育の意義と可能性経験主義国語教育の実践的理解（５）香川坂出プランにみる国語学力の構造著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）坂口京子(サカグチキョウコ)静岡県生まれ。東京学芸大学教育学部国語科卒業、早稲田大学大学院教育学研究科博士課程単位取得。東京都公立中学校教諭を経て、２００６年常葉学園大学教育学部に着任。現在、同大学准教授。博士（教育学）

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